» FICHE SPECTACLE |
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Ailleurs que maintenant *Représentation reportée* |
Jean-François F. Lessard |
MISE EN SCÈNE | Jean-François F. Lessard |
CONCEPTION | Vanessa Cadrin (scénographie) Stéphane Caron (son) Keven Dubois (lumières et projections) Dominique Giguère (costumes) Guillaume Demers (illustrations BD) |
DISTRIBUTION | Mathieu Bérubé-Lemay Frédérique Bradet Vincent Champoux Eliot Laprise Jean-François Plante Catherine Simard |
PRODUCTION | Entr'actes |
RÉSUMÉ | AILLEURS QUE MAINTENANT raconte la réaction de trois personnages face à un acte de violence sordide. Nicolas Bilodeau a été lâchement poignardé puis abandonné dans une ruelle. Un an plus tard, le responsable de ce meurtre gratuit court toujours. Pour Cindy, l'amoureuse de Nico, cette mort est à l'origine d'un deuil innommable qui la refoule au fond d'elle-même et l'amènera à nourrir peu à peu un incontrôlable désir de vengeance. Pour Steven, le gardien de sécurité en déficit d'utilité, collègue et protecteur autoproclamé de Cindy, ce sera une raison supplémentaire pour se substituer à la justice, revêtir des habits de « Real Life Superhero » et patrouiller les rues de façon anonyme tel un redresseur de torts masqué. Pour Normand, le frère de Nico qu'on a toujours mis à l'écart, ce sera l'impulsion de départ l'incitant à échafauder un grand rêve fou : fuir le chaos de notre monde pour se retrouver sur Mars et participer à la fondation d'une nouvelle colonie paisible et inclusive. |
PRÉSENTATION THÉMATIQUE | La pièce prend position contre la violence de notre monde et critique le réflexe d'affrontement qui, trop souvent, nous fait combattre le feu par le feu. Elle interroge la nécessité de s'extraire du quotidien pour se construire tel qu'on se rêve et pose un regard empathique sur les êtres différents, marginalisés et fragilisés, qui peinent à trouver leur place dans la mécanique chaotique contemporaine. |
INFORMATIONS PÉDAGOGIQUES |
NIVEAUX SCOLAIRES |
Secondaire 2e cycle Collégial |
THÈMES ABORDÉS |
Deuil Marginalité Alter ego Fuite en avant Vengeance |
ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES POUR LES ÉLÈVES |
Il est toujours possible de rencontrer les artistes au terme du spectacle. Sur demande, une rencontre en classe pourra également être organisée. Afin de stimuler les rencontres avec les élèves, Entr'actes suggère la formule ci-dessous. Des questions préparées au préalable par les élèves peuvent également servir de tremplin à cet échange. 1- Présentation de l'équipe 2- Présentation de l'organisme Entr'actes 3- Questions de départ : Quel a été votre moment préféré du spectacle ? Quel(s) personnage(s) vous ont marqués et pourquoi ? Quelles sont vos impressions sur la distribution mixte ? 4- Questions aux interprètes : Quel est le personnage préféré de chaque interprète et pourquoi ? Quels ont été les défis relevés au cours de la création ? Qu'est-ce que ce projet vous a apporté sur les plans personnel et professionnel ? 5- Conclusion : Inviter les élèves à écrire à info@entractes.com, s'ils désirent poser des questions complémentaires ou transmettre des commentaires à l'équipe de création. |
HORAIRES & TARIFS SPÉCIAUX | - Tarifs de groupe à 20$ par personne à partir d' un groupe de 10 personnes. - Les mercredis, jeudis et vendredis à 20h - Les samedis à 15h - Représentations diurnes supplémentaires disponibles sur demande, les lundis et mardis 13, 14, 20 et 21 avril 2020 pour les groupes scolaires. |
LANGUE | Français |
CALENDRIER |
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